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此评论未经过审核！
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小草
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2008-8-4
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从孩子的角度出发,多听孩子说,做他(她)的倾听者.
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tt
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2008-6-23
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很难,现在的学生很难把你当作真正的朋友,最简单的应该就是把他
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xxp
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2008-6-23
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以前看过,觉得真不简单.
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xxp
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2008-6-23
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我认为最重要的是抓好“一言一行”的养成教育，即学好每一课，让
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wjjrwws
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2008-6-24
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确实如此啊！
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xxp
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2008-6-23
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此评论未经过审核！
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yys
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2008-6-23
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许老师的见解果然精辟！
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李爽
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2008-6-23
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xxp老师的科学育人方式在科学课上得到充分的体现，很用心准备
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pxf
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2008-6-23
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从学生的特点出发,关注学生的心理变化.
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ty
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2008-6-23
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对待工作做到精益求精，实事求是，数字真实。
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yz
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2008-6-23
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好
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三十三
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2008-6-23
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D...
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YYY
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2008-6-23
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"订出一系列相关要求，让新生一入学就这样要求，就这样去做；中
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XX
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2008-6-23
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习惯需要所有科任老师和班主任以及家长多方的长期努力才能养成，
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咩咩
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2008-6-23
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对小孩品质和情商的培养其实和文化知识的学习至少应该同样的重要
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LARLARLAR
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2008-6-21
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非工具科教师如何加强课堂管理？
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非工具科教师
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2008-6-17
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跟班主任的沟通很重要,充分了解班级情况,在上课的时候多点表
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秋玲
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2008-6-23
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同意楼上的意见
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飘
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2008-6-23
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顶!
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xxp
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2008-6-23
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秋玲说的好.
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豪
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2008-6-23
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加强课堂管理是组织教学的基本保障,
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yys
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2008-6-23
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课堂管理是基本保障,否则不但无法完成教学任务,而且可能养成学
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yys
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2008-6-23
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非工具科的课堂管理要从学科的特点出发，从学生的特点出发，才可
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wuli
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2008-6-23
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先要想管好才能管好。
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丁丁
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2008-6-23
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